وزير الثقافة و الاعلام السعودي في صباحية شعرية بصنعا

وزير الثقافة و الاعلام السعودي في صباحية شعرية بصنعا

أحيا وزير الثقافة و الاعلام الشاعر عبدالعزيز محي الدين خوجه اليوم في اطار فعاليات الايام الثقافية السعودية صباحية شعرية على رواق بيت الثقافة بصنعاء ضمخ اجواءها بعاطر قصيدته غزلا ووصفا ورثاء وغير ذلك من الموضوعات.

و شنف الوزير خوجه اذان الحضور و امطرهم بزخات من قصيدة عالية المبنى و المعنى و هي إلى كل ذلك منسوجة بروح شفيفة و رؤية رقيقة مؤكدا بكل ذلك جذراة علاقته بالشعر الحديث .

و في مستهل الصباحية التي حضرها المستشار الثقافي لرئيس الجمهورية شاعر اليمن الكبير الدكتور عبدالعزيز المقالح ووزير الثقافة الدكتور محمد أبو بكر المفلحي ووزير الاعلام حسن اللوزي وعدد من المسؤولين ألقى الوزير خوجه كلمة عبر فيها عن الشكر و التقدير لليمن و لصنعاء وللشعب اليمني على كرم الضيافة و حسن الوفادة .

و في ندوة ثقافية اقيمت اليوم في اطار الأيام الثقافية السعودية في اليمن عرض أدباء سعوديون تجاربهم في فني القصة و الرواية و تأثير العمل الصحفي على التجربة القصصية والروائية .

و في الندوة التي أدارها منصور المهوس بقاعة جمال عبد الناصر بجامعة صنعاء أشار القاص والروائي أحمد الدويحي الذي صدرت له مجموعتان قصصيتان منها " البديل", و أربع روايات هي "ريحانه", "آواني الورد", ثلاثية"المكتوب مرة أخرى", "مدن دخان", أشار إلى ان بداية علاقته بالكتابة السردية كانت في مرحلة مبكرة وبخاصة منذ هجرته من القرية إلى العاصمة الرياض.

و تطرق إلى ما تعرضت إليه منطقة الخليج من صراعات و حروب وهو ما انعكس في أدب و نتاج السرديين الذين أخذوا يرصدون تلك التحولات والمتغيرات ويعبرون عنها في نتاجات إبداعية متميزة.

فيما استعرض القاص خليل الفزيع الذي صدرته له سبع مجموعات قصصية آخرها " البحر يتنفس حزنا " مشواره في القص الذي انطلق من حكاياته مع البحر وهي الحكايات التي يقول إنها ظهرت في كثير من أعماله.

و أشار إلى تأثير العمل الصحفي على إبداعه السردي بحكم ما تقلده من مناصب قيادية في عدد من الصحف ما جعله غير متفرغ للكتابة الإبداعية.

و بين علاقته مع بطل القصة الذي رأى أنه يسبب له حالة إرباك مؤكدا أنه في كتابته للقصة القصيرة متحيز للقصة التقليدية.

و تركزت مشاركة الاستاذ المشارك بجامعة سعود بالرياض الروائي الدكتور سلطان القحطاني في الحديث عن مراحل ما قبل الدراسة و التكوين المعرفي و الثقافي من خلال القراءة و السماع و الربط بين القصص المسموعة و المقرؤة و طريقته في الكتابة.

و أثري موضوع الندوة بمناقشات و مداخلات الحضور من الأدباء والمثقفين والمهتمين .

________

سبأ